第三十六章 怎样和家长打交道呢? (1/3)

解决了有关学习内容，方法，态度，以及习惯等方面的问题之后，李强头脑中的补习思路也开始一天天的清晰了起来了。

如果一个孩子没有存在智力方面的问题，基本上就可以先从内容上切入，施以方法，初步地提高学习成绩，再改变态度，培养习惯，通过一次次地考试，反复锤炼，直至把这个孩子培养成一个真正的学霸出来！

“学霸年年有，明年就到咱家……”

李强静静地坐在补习班的门口，看着眼前那几个正在认认真真写作业，还在一天天的进步孩子，心中更是无尽的欣慰。

“只要孩子不傻，只要家长足够配合，只要再给自己足够长的时间，就可以** 出一个又一个的学霸出来……”

李强静静地思量地下一步的计划，回想着自己当初许下的一句狂妄之言，显然也已经不再是一句空话，一个目标，亦或者是一个不能实现的梦想罢了！

“噔噔噔……”

一阵高跟鞋的声音在门外响起，由远及近，声音很是清脆，刺耳。

“今天这是怎么一回事，到底是什么人？怎么会穿这么响的一双鞋子？”

李强也看到自己补习班里的孩子，有些已经明显地抬起头来，显然是已经受其影响，明显地有些心不在焉了。可在他的印象当中，好像还从来没有类似的邻居从自己这里路过呢？

于是，他不自觉地皱了皱眉，心中有些很不满意，就打算去关补习班的门，可还没起身，就发觉那响声越来越近，竟然是奔着自己的补习班而来。

“难道这是哪个孩子的家长么？可自己怎么好像从来没听到类似的脚步声呢？”

正当李强心中纳闷，有些疑惑的时候，那脚步声果然是走近自己屋里来了。

“请问你是这里的负责人老师么……”

听到说话的声音，李强回头一看，竟然看到了一家三口，正在好奇地打量着自己房间里的布置。